Hesperian Health Guides

پروژههای جامعه

در این فصل:

ساختن یک زمین بازی یک فعالیتی است که به اطفال و اعضای جامعه میآموزاند که باهم کار نمایند. در اینجا بعضی چیزهای سادهای وجود دارد که ساحۀ بازی را برای تمام اطفال خوش آیند میسازد. بعد اطفالی که بخوبی دیده نمیتوانند خود را طرد شده فکر نخواهند کرد. نظریات پیشنهاد شده در اینجا برای تمام اطفال موجود در جامعه لذت آفرین خواهد بود.
4 men and women speaking in a group.
چگونه میتوانیم این پروژه را تطبیق کنیم؟
ما میتوانیم چیزهای را که پول زیاد نمیخواهد، اعمار کنیم. میتوانیم اشیائی را استفاده کنیم که از قبل داریم.
ما میتوانیم از مسوولین مکتب تقاضا کنیم. شاید زمین بازی بتواند در صحن مکتب باشد.
بیایید مطمئن شویم که زمین بازی برای اطفال عصا دار نیز قابل استفاده باشد.

ساختن یک زمین بازی

برای ساختن یک زمین بازی، بهتر است که از مواد محلی و ارزان قیمت و همچنان ساختار ساده استفاده شود. زمین بازی به اطفال و والدین این شانس را میدهد تا بازیهای مختلف را امتحان کنند. هر چیزی که برای طفل آنها کار میداد، بعد خانواده میتواند آن را در خانه به قیمت کم ویا بدون مصرف برای طفل خود بسازد. به این دلیل ساختن یک زمین بازی از شاخهها و تنههای درخت، تایرهای کهنه و دیگر مواد اضافی بهتر از یک زمین بازی ساخته شده از لوازم فلزی قیمتی با مصرف بالا میباشد.

یک پارک بازی برای همه

ریبارالتا یک شهر دور افتاده در بولیویا است. از سبب راههای خراب، حدود 30 ساعت وقت میگیرد تا از ریبارالتا به نزدیکترین شهر مجاور برسیم. این یک شهر فقیر است. سیستم آبرسانی در آن وجود ندارد و بیشتر مردمی که در ریبارالتا زندگی میکنند، برق ندارند. یک گروپ والدین اطفال دارای معلولیت شروع نمودند که هر دو هفته یکبار باهم جلسه داشته باشند. آنها دریافتند که در مورد شناخت نیازهای اطفال خود متخصص شده اند.


از آنجایی که آنها در مورد معلولیت زیاد آموخته بودند، میخواستند که جامعه را در مورد اطفال دارای معلولیت، تعلیم بدهند. آنها تصمیم گرفتند که یک پارک بازی برای همه اطفال اعمار نمایند، که اطفال معلول و غیرمعلول از طریق بازی کردن در آن باهم یکجا گردند.


مفکورۀ ابتدائی والدین، که فکر میکردند کار اعمار این پارک بازی 3روز رخصتی را در بر خواهد گرفت، به یک پروژۀ بسیار بزرگتر تبدیل شد چون مردم شروع کردند به فکر کردن در مورد نظریات بیشتری برای پارک بازی. آنها به تجار و فارم دار ها مراجعه کردند تا برایشان خشت، میخ، چوب و درخت مساعدت کنند. وقتی پارک بازی تکمیل شد دارای احاطه، درازچوکیها، درختها و وسایل بازی بود که از چوبهای محلی و تایرها و بیرلهای کهنه ساخته شده بود.

illustration of the above and below: children using a playground.
اطفال از این که میتوانستد از داخل بیرلهای کهنه یا استوانههایی که خوب پاک شده بود، بخزند بسیار لذت میبردند. اطفال نابینا با چیغ زدن به داخل استوانهها که صدای شان را انعکاس میداد لذت میبردند.
کوشش کردند که گازهای مختلف را در وسایل بازی شامل سازند. بعضی از گازها را بسیار پایین ساختند تا اطفال کوچک بتوانند خودشان به آن برسند.
اطفالی که بخوبی دیده نمیتوانند در صورتی قادر خواهند بود که وسایل بازی را خودشان پیدا کنند که آنها با رنگهای بسیار روشن رنگ شوند. اگر پیاده روها کتاره داشته باشند و اگر بعضی از ساحات بازی سبزه داشته باشد و بعضی نداشته باشد، اطفال نابینا قادر خواهند شد که راه خود را پیدا کنند.
اطفال خوش دارند که با زدن یا ضربه وارد کردن به چیزی صدا تولید کنند. اطفالی که نابینا هستند خاصتاً از این نوع بازیها بیشتر لذت میبرند.


پیشنهادات برای پارک بازی
  • در اعمار پارک بازی و حفظ و مراقبت آن تاحد امکان افراد بیشتر جامعه را شامل سازید. پارک بازی باید بصورت منظم پاک و ترمیم گردد و این کار به پلان و سازماندهی ضرورت دارد.
  • پارک بازی را ساده نگه داشته و از مواد محلی ارزان قیمت اعمار نمایید. به این طریق مردم میتوانند مفکورهها را کاپی کرده و وسایل مشابه را در خانههای خوب برای اطفال بسازند.
  • برای ستونهایی که در پارک گذاشته میشود از چوبهائی استفاده کنید که زود فرسوده نگردد. قسمت های را که زیرخاک میشوند با مبلایل، قیر ویا دیگر مواد مقاوم در مقابل حشرات و پوپنکها، رنگ نمایید.
  • گازها میتوانند از ریسمان ویا زنجیر آویزان گردند. ریسمان ارزانتر است اما ممکن است بزودی فرسوده شده یا کنده شوند. ریسمانهای پلاستیکی در اثر باران فرسوده نخواهند شد، مگر در اثر شعاع آفتاب ضعیف و شکنند خواهند شد.
  • مقاومت ریسمانها و پایهها را با کش کردن همزمان توسط چند نفر، بصورت منظم امتحان نمایید. بزودی بعد از آن که ریسمانها شروع به ضعیف شدن کردند، آنها را تبدیل کنید.
  • مطمئن شوید که اطفال در دیزاین، ساختمان و حفظ و مراقبت پارک بازی شامل شده باشند. قسمت زیاد کار میتواند توسط اطفال تحت رهنمائی بزرگسالان انجام شود.


This page was updated:۲۲ Jan ۲۰۲۵