Hesperian Health Guides
برای گرفتن بهترین نتیجه
ویکی-سلامتی > کمک به اطفالی که ناشنوا هستند > فصل پنجم 5: طفل شما چه را شنیده میتواند > برای گرفتن بهترین نتیجه
|
مادر یا پدر باید:
|
| |
آزمایش کننده باید:
|
|
کمک کننده باید:
|
Contents
آیا طفل صداهای گفتاری را شنیده میتواند؟
صداهای گفتاری نیز در زیر و بم خود تفاوتهایی دارند. طورمثال، صداهای گفتن حروف "ت"، "د"، "س" و " َش" صداهای نسبت به صداهای حروفی مانند " ُو"، "ی" و "م" بیشتر َبم (دارای گام بلند) هستند. این بدان معنی است که طفل شما ممکن است بتواند برخی صداهای گفتاری را بشنود اما برخی دیگر را نشنود.
این به شما کمک خواهد کرد که بدانید آیا طفل شما میتواند صداهای گفتاری بم، متوسط و زیر را بشنود و با کدام شدت یا بلندی میتواند آنها را بشنود. سعی کنید به صداهایی که به نظر میرسد در هنگام صحبت اعضای خانواده میشنود، توجه کنید.
هرگاه وضعیتی موجود باشد که معنی صداهای گفتاری را واضحتر سازد، دیده خواهد شد که اطفال کلمات را درک میکنند. اگر کسی در حالی که به توپ اشاره میکند بگوید "توپ را بگیر"، ممکن است طفل برای گرفتن توپ برود. او ممکن است این جمله را نشنیده باشد اما ممکن شخصی را که به طرف توپ اشاره نموده دیده باشد.
برای این که بفهمید طفل کلمات را میشنود یا خیر، از 3 یا 4 شی آشنا در یک بازی یا به عنوان بخشی از یک کار روزانه که از قبل آنها را میشناسد استفاده کنید. این کار را چندین بار انجام دهید تا متوجه شوید که آیا طفل شما نام اشیاء را میشنود یا خیر.
| ابتدا کلمات را بدون هیچ اشارۀ بگویید. | سپس، اگر طفل شما نفهمید کلمات را بگویید و بعد به شی نگاه کنید. |
بگذار ببینم آیا کوامی میتواند گپ مرا بشنود.
توپ خود را بگیر. |
توپ خود را بگیر.
|
| اگر بازهم طفل شما نفهمید، کلمات را بگویید، بعد با انگشت به طرف شی اشاره کنید. |
|
توپ خود را بگیر. |
همچنان ممکن است طوری به نظر برسد که طفل شما گاهی اوقات صداها را میشنود اما همیشه نمیشنود. این بدان معنی نیست که طفل شما لجباز است. ممکن است او فقط صدای شما را نشنود. چیزهای زیادی ممکن روی نحوۀ پاسخ او به صداها اثر داشته باشد – مانند: چه زمانی از روز، گرسنگی ویا این که طفل شما در همان روز چه احساسی دارد. ریزش و انتانات گوش نیز میتوانند موقتاً شنوایی طفل را متأثر سازند.
بررسی کنید که کدام صداهای گفتاری را نوزاد یا طفل شما شنیده میتواند
در یک آزمایش گفتاری، به عوض تکان دادن قطی برای تولید صدا، آزمایش کننده صداها را با استفاده از آواز خودش تولید میکند.
در این آزمایش شما از صداهای ساده استفاده خواهید کرد.
- صدای "م م م م م م" (زمزمه با دهن بسته) (تولید صدای زیر یا گام پایین).
- صدای "او و و و و" (اوو مثل حوت) (صدای متوسط یا گام متوسط).
- صدای "اس س س س" ( اس مثل عسس) (صدای بم یا گام بلند.
شروع آزمایش از آواز ملایم باشد و تا حدی که امکان دارد آرام باشد. از یک فرد دارای قدرت شنوایی طبیعی بخواهید که به شما گوش دهد و به شما بگوید که وقتی شما به بسیار آرامی صدا تولید میکنید میتواند صدا را بشنود یا خیر.
آزمایش برای صداهای زیر، متوسط و بم به عین روش از صدای خفیف تا بلند انجام میشود. شما با زمزمۀ "م م م م م م" از کمترین شدت صدا شروع میکنید و هر دفعه صدا را به مدت 3 تا 4 ثانیه در پشت گوش چپ تولید کرده و بعد با صدای متوسط و بلند ادامه میدهید و سپس اینکار را به عین ترتیب در پشت گوش راست طفل آزمایش میکنید. متوجه باشید که در عین افزایش دادن شدت صدا، زیر و بم صدا را افزایش ندهید.
اطفال نیز میتوانند کمک کنند
اطفال نیز میتواند در کمک به آزمایش قدرت شنیداری برادران، خواهران و دیگر اطفال جامعه، نقش مهمی بازی کنند.
چگونه یک طفل 4 ماهه یا بزرگتر آزمایش شود
- با ریختن سنگریزه به داخل یک یک قطی یا یک کدوی خشک، جرنگانه بسازید. یک طفل میتواند به آرامی پشت سر نوزاد قرار گیرد. مطمئن شوید که نوزاد شما طفل را نمیبیند. جرنگانه را پشت سر طفل، ابتدا در یک سمت و بعد در سمت دیگر به صدا در آورد. ببینید که آیا نوزاد شما تعجب خواهد کرد.
- اسم نوزاد را از جاهای مختلف خانه صدا بزنید. ببینید آیا او به کدام طریقی پاسخ میدهد یا خیر.
راههایی برای بررسی شنوایی اطفال خوردسال
بازی: آن حیوان چیست؟ یک طفل را گوینده یا سخنران انتخاب کنید و از او بخواهید در فاصلۀ 4 متری (12 فت) از ردیف اطفال خوردسال بایستد. پشت سر هر طفل خوردسال یک طفل بزرگتر با قلم و کاغذ ایستاده شوند. ابتدا، گوینده از صدای بسیار بلند برای گفتن نام یک حیوان معمولی استفاده میکند.
ابتدا، گوینده از صدای بسیار بلند برای گفتن نام یک حیوان معمولی استفاده میکند. اطفال کوچک اسمی را که شنیده اند با سرگوشی به طفل بزرگتری که پشت سرشان ایستاده به آهستگی میگویند. اطفال بزرگتر آن اسم را روی کاغذی که در دست دارند مینویسند.
سپس گوینده حیوانات دیگر را نام میبرد و هر دفعه صدای خود را شدت صدای خود را کمتر میسازد، تا زمانی که به حد زمزمۀ بسیار آهسته میرسد. اطفال بزرگتر نامهایی را که اطفال کوچکتر به آنها میگویند، مینویسند.
بعد از آن که گوینده حدود 10 حیوان را نام برد و اطفال بزرگتر نامهایی را که اطفال کوچکتر گفتند یادداشت نمودند، لستها را باهم مقایسه کنید. هر طفلی که به اندازۀ دیگران اسمها را نشنیده باشد یا بصورت صحیح نشنیده باشد، ممکن است مشکل شنوایی داشته باشد.